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  • [教研中心] 浮来山镇中心小学规范汉字书写工作总结 日期:2013-05-21 15:28:16 点击:644 好评:0

    浮来山镇中心小学规范汉字书写工作总结 规范、端正、整洁地书写汉字是学生应具备的一项语文基本功。是巩固识字教学、培养学生正确书写规范汉字的重要途径。开展好汉字书写教育,使学生正确掌握汉字的字形和书写技能,有利于培养学生热爱祖国语言文字的情感,...

  • [教研中心] 教学常规检查情况反馈 日期:2013-04-12 14:01:00 点击:92 好评:10

    教学常规检查情况反馈 4月2-10日 ,教导处组织开展了送课下村小和推门课活动,并对全体老师的备课和学生作业进行了全面检查。现将情况反馈如下: (一)、推门课听课情况: 1.部分教师的教学设计合理,驾驭课堂能力较好,注重教材知识的再现与回顾,概念挖掘...

  • [教研中心] 小学生良好学习习惯培养目标 日期:2013-03-18 10:39:00 点击:184 好评:0

    小学生良好学习习惯培养目标 项目 意义 目标细化要求 1、 学会 倾听 的习 惯 如何倾听别人的意见是一种重要的学习技能。学生在课堂上认真倾听老师的讲话,倾听同学的发言,就能积极地有效地参与学习过程,就能保证课堂活动有效地进行,同时学会倾听是进行有...

  • [教研中心] 六年级下册数学备课 日期:2013-03-06 08:47:00 点击:231 好评:0

    六年级下册数学备课 认识负数 教学内容: 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2~4页例1、例2。 教学目标: 1.引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读、写正数和负数;知道0不是正数也不是负数。 2.使学生初步学会用负数表...

  • [教研中心] 五年级语文下册教案 日期:2013-03-06 08:14:00 点击:841 好评:-2

    五年级语文下册教案 全册教材分析 一、教材基本结构 本册教材继续以专题组织单元,共八组,分别是:第一组走进西部,第二组永远的童年,第三组语言的艺术,第四组他们让我感动,第五组中国古典名著之旅,第六组:走进信息世界,第七组作家笔下的人,第八组异...

  • [教研中心] 一年级数学备课 日期:2013-03-06 07:56:00 点击:701 好评:4

    一年级数学备课 一、教材分析 这册教材包括下面一些内容:认识图形(二),20以内的退位减法,分类和整理,100以内数的认识,认识人民币,100以内的加法和减法(一),找规律,数学实践活动。 这册教材的重点教学内容是:100以内数的认识,20以内的退位减法...

  • [教研中心] 浮来山镇中心小学2013年新教育实验工作计划 日期:2013-02-28 09:36:00 点击:262 好评:2

    浮来山镇中心小学2013年新教育实验工作计划 一、指导思想 以新教育过一种幸福完整的教育生活的理念为指导,并将这一理念融入学校各项教育教学工作中,以学校特色每月一事项目研究为引领,继续扎实推进新教育实验。认真实施儿童课程实验,进一步营造浓郁的书...

  • [教研中心] 浮来山镇中心小学举行教师读书沙龙活动 日期:2012-10-12 14:11:27 点击:101 好评:2

    浸润书香 享受阅读 浮来山镇中心小学举行教师读书沙龙活动 10月10日下午,浮来山镇中心小学在多媒体教室举行浸润书香,享受阅读教师读书沙龙活动。 活动中,本着阅读、交流、共享的原则,10位教师阐述了自己对苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》前30条的...

  • [教研中心] 新教育在线 日期:2011-12-22 17:23:21 点击:435 好评:16

    http://www.flxiaoxue.com/html/jiaoyan/2011/0408/90.html...

  • [教研中心] 赴江苏昆山新教育考察学习报告 日期:2011-12-19 09:19:37 点击:243 好评:0

    赴江苏昆山新教育考察学习报告 浮来山镇中心小学 5月2日至6日,学校组织部分骨干教师组成考察组赴江苏省昆山市考察学习,本次考察侧重于对昆山市教育事业发展、教育理念与管理及推进新教育实验和新教育学校文化建设等工作的观摩与学习。一并参加昆山国际学校...

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